高中阀杆课程
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查米纳德的高中阀杆课程旨在挑战OG体育综合平台-权威体育用品认证-appleappstore排行榜-OG体育综合平台有限公司的学生,推动他们解决现实世界的问题. OG体育综合平台-权威体育用品认证-appleappstore排行榜-OG体育综合平台有限公司教师的主要目标是为学生提供在大学阶段取得成功的知识和工具,并启动他们的职业道路.
九年级课程
茎类: 工程设计导论“,
描述: 工程设计概论(IED)是Project Lead the Way (PLTW)工程计划中的一门高中水平的基础课程. 这个速成课程提供给九年级学生,他们已经证明了通过中学PLTW课程所教授的技能和项目的能力. 在简易爆炸装置, 向学生介绍工程专业和解决工程问题的常用方法, 工程设计过程. 通过个人和协作的团队活动, 项目, 和问题, 学生将根据公认的技术标准,在实践常见的工程设计和设计解决方案文档时解决问题,并使用当前的3D设计和建模软件来表示和传达解决方案. IED是一门大学学分课程.
所提供的职系: 9(八年级推荐),10,11
其他实用艺术作品: Esto Vir领导,技术技能
十年级课程
茎类: 工程原理
描述: 工程原理(POE)是PLTW高中工程预科课程的第二门基础课程. 这是一门基础课程,专门为有兴趣进一步了解设计和工程知识的学生设计. 这门POE课程让学生接触到真实世界的学习和实践经验. 对工程感兴趣的学生, 生物力学, 航空, 以及其他应用数学和科学领域将会发现PLTW是进入这些行业的一个令人兴奋的门户. 这门工程课程让学生接触到他们将在高等工程课程中遇到的主要概念. 学生运用工程和科学概念来解决各种挑战, 记录他们的工作,并与同行和专业社区成员沟通解决方案. 这是一门大学学分课程.
所提供的职系: 10, 11, 12
其他茎干产品: 工程设计导论“,
其他实用艺术作品: 商业/个人理财入门, 网络/操作系统, 网页设计, AP计算机科学原理, ACC高级管理信息系统, 自然历史, 视频广播
十一年级课程
茎类: 环境可持续性 & 数字电子技术
描述: 环境可持续性, 学生调查和设计解决方案,以解决与清洁饮用水相关的现实挑战, 稳定的粮食供应, 还有可再生能源. 向学生介绍环境问题,并使用工程设计过程来研究和设计潜在的解决方案. 〇利用活动, 项目- - - - - -, 基于问题的教与学教学法, 学生从完成结构化活动过渡到解决开放式项目和需要他们制定计划的问题, 文档, 沟通, 及其他专业技能.
所提供的职系: 11, 12
数字电子学, 学生学习用于处理和控制数字信号的电子电路. 与模拟电子学相比, 信息是用连续变化的电压表示的, 数字信号由两个离散的电压或逻辑电平表示. 这种区别允许更高的信号速度和存储能力,并彻底改变了电子世界. 本课程的主要重点是让学生了解组合与顺序逻辑设计的设计过程, 团队合作, 沟通的方法, 工程标准, 以及技术文档. 学生将分析、设计和构建数字电子电路. 在执行这些设计时, 学生将不断磨练自己的专业技能, 创造性的能力, 并了解电路的设计过程.
所提供的职系: 11, 12
其他茎干产品: 工程设计导论,工程原理,航空航天工程
其他实用艺术作品: 商业/个人理财入门, 网络/操作系统, 网页设计, AP计算机科学原理, ACC高级管理信息系统, 思科网络基础知识, ACC思科路由器/路由, 财务会计, 国际业务, 行政协调会商业法, 经济学原理, 美联社宏观经济学, 视频广播
十二年级课程
茎类: 航空航天工程
描述: 学生学习大气和太空飞行的基础知识. 学生将探索飞行的物理学,并通过设计翼型将概念变为现实, 推进系统, 和火箭. 学生将使用行业标准软件学习基本的轨道力学. 学生们还将通过远程操作车辆等项目学习和探索机器人系统.
所提供的职系: 11, 12
其他茎干产品: 工程学原理,环境可持续性,数字电子学,航空航天工程
其他实用艺术作品: 网络/操作系统, 网页设计, AP计算机科学原理, ACC高级管理信息系统, 思科网络基础知识, ACC思科路由器/路由, 财务会计, 国际业务, 行政协调会商业法, 经济学原理, 美联社宏观经济学, 视频广播